雲海OS在大學教育雲的成功應用

■ 關鍵客戶價值

浪潮雲海OS整體解決方案,解決了大學各個部門、學院、分校各自為政、分散建設、孤島建設、資源共享程度低、重復建設、維護困難等一系列的問題。本案例幫助高校提升了效率和業務水平,展示了浪潮在教育行業整體解決方案能力。

■ 項目背景

隨著社會的發展和科技的進步,信息技術已經滲透到經濟發展和社會發展的各個方面,人們的生產方式、生活方式以及學習方式正在發生深刻的變化,全民教育、優質教育、個性化學習和終身學習已成為信息時代教育發展的重要特征。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》明確指出︰"信息技術對教育發展具有革命性影響,必須予以高度重視"。

廣西某大學在國家教育政策指導下,根據本校IT現狀特點,經過對市場的充分調研和產品測試比對,最終決定采用國產雲供應商解決方案。

■ 客戶困惑

困惑一︰投資成本高、運行效率低

隨著學校教育信息系統的建設,X86架構的服務器數量每年都在快速增加,但是服務器的利用率卻很低,每年的硬件采購帶來了資源的巨大浪費。

困惑二︰培訓教育系統的快速部署

校內教師教育技術培訓逐步走上規範化軌道,每學期舉辦至少一至兩期培訓,如何保證培訓系統快速部署和更新,成為校內教師的關注點。

困惑三︰低效設備運維和管理

由于不同時期采購的服務器數量眾多,品牌各不相同,IT管理人員無法進行統一管理,導致管理效率低下;各個廠家使用軟件不同,維護分散在多個單位的系統平台,信息難以共享,導致平台孤島化,增加了管理難度。

困惑四︰學校關鍵應用的高可用性

硬件設備以及軟件的更新或故障,都會導致業務系統的停機,學校計費系統、門戶網站等重要應用系統,停機維護將直接影響學校工作、生活和對外形象。

困惑五︰擴展能力有限

原來分散式的IT建設,致使各個系統相互獨立,當硬件資源承載過重時,無法有效進行擴展,需要系統具有高度的擴展性。

■ 面臨挑戰

挑戰一︰運行新技術實現資源集中管理,減少投入

教育雲需要實現對各個分院、學院、部門IT資源進行整合,統一建設,統一管理,統一維護,采用統一界面申請,按需分配,合理分配IT資源,降低總體投入。

挑戰二︰如何實現數據保護與保密

學校非常關注信息系統數據的安全性,在系統架構設計時,能夠根據學校具體的應用,形成了隔離、獨立的網絡,更好地保護校內關鍵信息資源。

挑戰三︰便捷智能的管理

如何利用雲計算方式實現基礎軟硬件資源的統一管理、按需分配、綜合利用,實現跨平台便捷智能管理

挑戰四︰靈活的動態變更與擴展性

項目中投入建設的基礎設施除了滿足當前教育系統的需求外,還必須具備足夠的擴展能力,以適應未來應用擴展需要。

■ 解決方案

針對學校傳統的IT建設存在的多頭管理、各自為政的現象,浪潮重新構建系統架構,采用"計算平台架構+總體業務架構設計"的理念,選用自主開發的軟硬件產品,利用虛擬化技術、分布式技術、資源調度、降耗管理、雲安全管理等前沿技術,通過分層架構,組織在一起,實現用戶對業務和資源的柔性智能管理。

在數據安全方面,浪潮也進行了針對性設計︰采用虛擬分布式交換機,配置多種拓撲結構︰提供業務分組傳輸機制︰提供強大的數據傳輸功能︰保護網絡安全。

總體方案從邏輯上分為前台系統和後台系統兩部分,後台系統主要包括基礎設施層、核心數據層;前台系統提供業務申請系統,對申請到的資源進行管理。

基礎設施層︰部署2台TS850服務器作為計算節點並用FC SAN做冗余鏈路進行連接存儲資源池。在兩台計算節點中構建20台虛擬服務器,並根據學校培訓安排,隨時可以滿足部署200個虛擬機工不同院校業務培訓的需求,培訓完成後資源釋放。

核心數據層︰部署雲海服務器虛擬化系統iVirtual V3.0,實現了業務和資源的調度,保障了雲計算平台的安全,有效的實現了綠色節能的環保理念。

前台系統層︰浪潮雲海OS V3.0提供了完整的資源管理品台,通過豐富管理手段、簡化管理流程,提高最終用戶滿意度、帶來完美用戶體驗。

■ 客戶收益

1.大大降低TCO,高收益回報

通過服務器的整合,可將服務器利用率從10%以下提高至50%以上;減少物理服務器的數量,明顯提高每個物理服務器及其CPU和內存的資源利用率,從而降低硬件投資成本;降低運營和維護成本,減少了空間、硬件、人力成本等。

2. 系統安全性的全面提升

方案在虛擬化、中間件、業務層都采用了國產軟硬件自身的安全技術,在數據存儲、傳輸等方面采用全國產安全技術,最大限度的保護了系統的安全性。

3.提高運營效率

加快應用系統的部署,大大降低服務器重建和應用加載時間。可以進行安全的硬件維護和升級,無需業務停機的硬件變更管理準備。

4.減少應用系統開發部署時間,降低維護難度

新應用系統的硬件運行環境可以在以"分鐘"為單位的時間內完成準備工作,部署時間縮短到不到一周,顯著減少客戶新應用的部署時間,也顯著減少了維護人員的工作量和難度.

5.保護原有投資

先進的雲計算技術,能夠兼容以往的舊系統,保護原有投資。


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■ 現有電教室改造迫在眉睫

對于教育行業來講,傳統的機房部署方式是采用普通的PC設備,通過局域網將電腦連接在一起,任課教師通過放在講台的多媒體操作台上的電腦與學生互動教學,部分學校還使用第三方教學軟件來實現與學生互動或者監管。以希望實現微機教學、資料查詢、教學視頻點播,在線閱讀、在線培訓等功能。

■ 雲桌面方案打造智慧電教室

通過部署雲桌面平台,管理員可以根據使用功能不同,設計出不同的桌面模板,該模板應根據任課老師的需求,預先按安裝操作系統以及軟件,並且設置在該場景下用戶使用的權限,學生通過一台獨立的雲終端設備使用該桌面,桌面之間完全獨立,不影響彼此操作,下課後,學生對雲桌面進行注銷,管理人員可選擇回收桌面資源或者不回收。

■ 方案優勢

創新教育形式,讓學生更容易接受,更喜歡學習調用學校數據中心雲桌面使用,保障基于windows平台開發的教學軟件可以運行提供優秀的移動接入性能,做到隨時隨地學習充分利用移動終端,避免學生把平板電腦只當成娛樂設備。

■ 雲桌面方案收益

? 任意設備任意時間,靈活訪問雲桌面;

? 終端設備采購、維護成本大大降低;

? 集中管理、統一配置,使用安全;

? 降低耗電、節能減排;

聯系方式

郵件︰ service@bps.sh.cn

地址︰ 上海市中山北路2052號振源大廈24層

郵編︰ 200063

電話︰ 021-51083927

傳真︰ 021-32080138

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